Lycée Léopold-Sédar-Senghor

DES ELEVES ENGAGES

Catherine Le Faou — 2012-05-16T16:37:12Z

Un IMMENSE merci aux élèves qui se sont investis dans l'organisation des journées pour l'égalité au lycée ces lundi 14 et mardi 15 mai 2012.

Les associations qui sont intervenus au lycée l'ont fait avec compétence et enthousiasme : merci d'avoir montré à tous les valeurs et l'engagement qui vous animent et d'avoir su les partager avec nous.

BRAVO à tous pour avoir fait vivre ce projet ambitieux.

L'équipe organisatrice tient également à remercier les professeurs et les classes qui ont accueilli les intervenants dans leurs classes.

Enfin, merci à l'équipe de direction qui a permis l'organisation concrète de ces journées et soutient le projet avec conviction !

Catherine Le Faou, pour l'équipe de coordination.

Pour l'égalité, contre les discriminations

Marie-Hélène Chrétien — 2012-05-09T09:26:01Z

Lundi 14 et mardi 15 mai 2012, le lycée Senghor de Magnanville mettra la lutte contre les discriminations au premier plan.

A l'initiative d'élèves de seconde suivant l'enseignement d'exploration « littérature et société » et du Conseil de Vie Lycéenne, avec le soutien de l'équipe de direction et de la vie scolaire, les référents culture du lycée ont aidé les élèves à organiser ce temps fort.

Il s'agit de sensibiliser tous les membres de la communauté éducative à ces questions citoyennes, pour que chacun, jeune et adulte, élèves et enseignants, se sente invité à poursuivre la réflexion dans les classes.

Au programme de cette première édition (car nous espérons pérenniser cette action !) :

Des interventions-conférences sur la lutte contre les discriminations par le délégué au défenseur des droits pour le 78
Des rencontres-ateliers de réflexion en demi-classes par l'association Pulsart et le Mouvement Français pour le Planning Familial, notamment sur les questions du sexisme et des relations filles-garçons
Des rencontres-discussion autour de l'homosexualité et de l'homophobie avec le MAG, précédées d'une projection de court métrage le lundi, et d'une courte représentation théâtrale par le Théâtre du Verseau le mardi
Des stands d'associations (comme l'Envol par exemple, autour du handicap) et d'élèves sur le créneau banalisé du mardi midi

Les associations partenaires sont en lien avec le Centre de ressources Hubertine Auclert, qui a collaboré à l'organisation de cette manifestation.

Contact organisateurs : C. Le Faou et M.H. Chrétien, référents culture lycée Senghor de Magnanville

Voyage en Italie, à Orvieto (Ombrie) et à Rome (Latium)

Jacques Liben — 2012-05-08T17:53:17Z

Voilà que nous sommes rentrés, notre voyage en Italie, à Orvieto (Ombrie) et à Rome (Latium) s'est très bien passé.

Nous avons eu beaucoup de chance car il faisait beau… vraiment un soleil magnifique et des températures printanières.

Nous avons pu profiter des visites guidées dans la plupart des sites visités, nous avons été immergés dans la culture italienne, tant sur le plan historique que sur le plan sociologique. L'hébergement en famille (que nous remercions encore), nous a permis de vivre à « l'italienne », de manger « la pasta » tous les soirs … de parler (bien sûr !) la langue et de chanter, rigoler avec les gens que nous avons côtoyés.

Tout ceci a été possible aussi grâce à la bonne humeur des élèves et aux professeurs accompagnateurs qui formaient une très bonne équipe ! Encore un grand merci à Marie-Hélène CHRETIEN (professeure documentaliste), Jean Marc PANNIER (professeur d'histoire-géo) et Franck CHENY (professeur de Sciences économiques et sociales).

Romina DE LUCIA (professeure d'Italien)

Planning des conseils de classe du 3ème trimestre et 2ème semestre 2011-2012

Jacques Liben — 2012-05-06T17:18:23Z

Planning des conseils de classe du 3ème trimestre et 2ème semestre 2011-2012

		C. BOULOGNE Salle A 107	I. MIGNARD Salle A 214	V. ROSSET Salle A 212	Clôture PRONOTE Saisie des appréciations
Vendredi 18-mai	17h30		CSS 2		mardi 15 mai 12h00
Jeudi 07-juin	16h30		COIF 2		lundi 4 juin 12h00
Jeudi 07-juin	18h00		COIF 1		lundi 4 juin 12h00
Vendredi 08-juin	8h30	2 H			mardi 5 juin 12h00
	10h30	2 F
	11h30		1 STG G 2
	13h30	2 D		T S 1
	14h30		1 ST2S 2
	15h30			T ES 1
	16h30		ESTH 2
	18h00		ESTH 1	T S 2 (17h30)
Samedi 09-juin	8h30	2 G		T STG M	mercredi 6 juin 12h00
	10h30	2 C		T STG GSI
	11h30			T ES 3
Lundi 11-juin	8h30	2 B	1 S 2		jeudi 7 juin 12h00
	10h30	2 E	1 STG C 1
	13h30		1 S 1
	15h30	2 A	1 ES 2
	16h30			2 BAC PRO ASSP
	17h30	T L	1 ST2S 1
Mardi 12-juin	8h30	T ST2S	1 ES 1		vendredi 8 juin 12h00
Mardi 12-juin	10h30	T ES 2	1 L		vendredi 8 juin 12h00
Jeudi 14-juin	8h30	T BAC PRO ESTH			lundi 11 juin 12h00
	10h30		1 BAC PRO ESTH
	14h30		2 BAC PRO ESTH

Les cours prévus les jours des conseils pour les classes concernées sont annulés. Merci de le faire noter dans le carnet de correspondance des élèves.

Journée « Portes Ouvertes » au lycée Senghor.

Jacques Liben — 2012-04-19T12:25:17Z

Voici quelques photos souvenirs de cette belle journée du samedi 17 mars 2012 qui a vu le lycée ouvrir ses portes aux futurs lycéens. Ceux-ci ont pu prendre connaissance des différentes filières et options ouvertes au lycée Senghor. Très intéressés par les différentes manifestations (notamment scientifiques avec les enseignements d'exploration dont les élèves de seconde choisiront une déclinaison, musicale avec les participants de l'Atelier Musique et historique avec la conclusion du travail mené en histoire sur la Guerre d'Algérie, sans oublier les salons de coiffure et d'Esthétique et les locaux « Petite Enfance » de la « Section d'Enseignement Professionnel ») les visiteurs ont été guidés et renseignés par les nombreux élèves et personnels mobilisés pour la circonstance et ont pu obtenir les réponses à toutes leurs questions.

Le blog de critiques du CDI

Marie-Hélène Chrétien — 2012-04-02T09:30:58Z

Le blog « Dlires2lire, Senghor & Co » est un blog de critiques littéraires, principalement utilisé par les élèves de 2nde générale, et les élèves de « Littérature et société ».

Sur ce site, les élèves font partager leurs lectures (leurs lectures personnelles mais également les lectures liées aux cours de lettres), mais critiquent aussi les spectacles auxquels ils ont assisté et les films qu'ils ont vus.

Ce blog est supervisé par Madame Chrétien, professeur documentaliste, et Madame Le Faou, professeur de lettres.

Voir en ligne : http://blog.crdp-versailles.fr/deli...

Plateforme « Culture-lycée »

Marie-Hélène Chrétien — 2012-03-26T13:27:01Z

Cette nouvelle plateforme, prolongement de « Ciné-lycée », est accessible en ligne depuis le 21 mars 2012.

« Culture-lycée » propose aux lycéens en accès libre et gratuit un catalogue de classiques du cinéma, de captations d'œuvres de théâtre, de musique, de danse et d'opéra, ainsi que de documentaires portant sur les arts visuels et le patrimoine.

Cet outil vise à développer la vie culturelle de l'établissement, transmettre une culture commune à tous les lycéens et leur donner envie d'aller à la rencontre de la culture, sous toutes ses formes d'expression.

Concrètement, le fonctionnement de cette plateforme repose sur le volontariat et l'engagement des élèves : ceux-ci sélectionnent les œuvres qu'ils souhaitent voir, et ensuite organisent la projection au sein de l'établissement. Ceci peut se faire avec l'appui des enseignants.

Le Ministère a entamé une campagne de promotion de ce nouvel outil : le dossier de presse est consultable en ligne.

BIP !!

Catherine Le Faou — 2012-03-16T21:20:36Z

Une Brigade d'Intervention Poétique ou BIP au lycée Senghor, c'était la surprise du Printemps des poètes 2012 !

Avec la complicité de nos partenaires du Théâtre du Mantois, deux comédiens sont venus au fil de la matinée surprendre les élèves et les enseignants dans leur classe. Au programme, des poèmes sur la thématique « Enfances » : Cendrars et Prévert à l'honneur.

Les comédiens n'ont pas oublié d'aller surprendre les adultes du lycée en cuisine et dans les bureaux de l'administration !

Les classes ont eu le plaisir de retrouver les comédiens dans l'après-midi pour un échange sur la surprise matinale, et des lectures collectives de poèmes.

Un moment d'échange et de plaisir partagé par les professeurs, les élèves... et les comédiens !

Module d'exploration : méthodes et pratiques scientifiques

Cédric Bordi — 2012-03-15T22:02:46Z

Objectifs de ce module d'exploration :

Découvrir différents domaines des mathématiques, des sciences physiques et des sciences de la vie et de la Terre, en complément de ce qui est vu dans les enseignements obligatoires.
Comprendre l'apport et la synergie de ces disciplines pour trouver des réponses aux questions scientifiques et donner les moyens de les aborder de façon objective.
Révéler le goût et les aptitudes des élèves pour les études scientifiques.
Les aider à construire leur projet de poursuite d'études en leur faisant mieux connaître la nature des enseignements scientifiques, les méthodes et les approches croisées mises en œuvre.
Initier les élèves à la démarche scientifique dans le cadre d'un projet.
Initier les élèves à la présentation orale de recherches documentaires et de résultats expérimentaux.

Ce module d'exploration n'est en aucun cas un prérequis indispensable à un passage en 1ère S. Il s'adresse à des élèves qui ont un goût pour le raisonnement et la démarche scientifique ou d'investigation.

Exemple de thème abordé cette année :

Sciences et Univers :

Objectif : Expliquer certaines particularités de planètes du système solaire. Comment expliquer qu'il n'y ait plus d'eau liquide à la surface de Mars ? En quoi l'atmosphère martienne est-elle défavorable à la vie ? Comment expliquer la température moyenne de surface des planètes du système solaire ?

Techniques utilisées : expériences de mutagenèse, modélisations, calculs pour estimer le maintien ou le départ d'un gaz d'une planète, caractérisation des composants d'une roche, déterminer l'effet de la pression sur la température d'ébullition de l'eau,…

Comment vérifier les grandes lois physiques qui régissent l'Univers (force de pesanteur,…) ?

Objectifs : apprendre à élaborer un protocole expérimental, quantifier un phénomène, estimer les incertitudes des mesures et leurs origines, améliorer la précision et la reproductibilité d'une expérience,…

Printemps des poètes

Catherine Le Faou — 2012-03-14T21:00:39Z

Au croisement des projets « Ronde des poètes » et « Carrefour des mémoires : Algérie », le Théâtre du Mantois nous a proposé pour ce printemps des poètes un voyage en poésie francophone. Jeudi 8 mars, les classes de 1°ES1, 1°S1 et 1°L ont eu le plaisir d'écouter des poèmes mis en voix et en musique : une découverte pour beaucoup... Les comédiens et musicien ont pris le temps d'échanger avec les élèves à l'issue de chaque représentation. Un grand merci pour ce beau moment de poésie et de (...) - 40. Ça bouge au lycée